LA ADOLESCENCIA SEGÚN ERIC ERIKSON

La crisis de identidad en la adolescencia a través de Alicia en el País de las Maravillas y Alicia a Través del Espejo de Lewis Carroll.En la etapa de la adolescencia, empieza la pubertad y finalizar alrededor de los 18-20 años, actualmente esta claro que debido sobre toda a una serie de factores psicosociales, la adolescencia se prolonga mas allá de los 20 años, incluso hasta los 25 años.

El psicólogo y psicoanalista Erik Erikson 1968, considera que la adolescencia es definida como el periodo en el que se produce la brusquedad de la identidad que define al individuo para toda su vida adulta. Según su teorías del desarrollo de la personalidad, denomina Teoría Psicosocial, en la adolescencia se da una crisis de identidad. Erikson distingue tres formas de configuración de la identidad en la adolescencia:

1. La difusión de la identidad, por la cual abandonan rasgos característicos de su forma de ser.
2. La confunsion de la identidad, por la cual se sumergen en un asilamiento
3. La identidad negativa, que se representa mediante comportamientos hostiles. 

Aclarando la identidad yoica que significa, saber quienes comos y como encajamos en el resto de la sociedad. Exige que tenemos todo lo que hemos aprendido acerca de la vida y de nosotros mismo y lo moldeemos en una autoimagen unificada, una que nuestra comunidad estime como significativa 

La teoría de Erikson hace un seguimiento en la personalidad a través de la vida enfatizando las influencias sociales y culturales sobre el YO en cada uno de los periodos, el propósito de la teoría es entender, comprender e identificar los procesos mentales. 

Puso en relieve las etapas de desarrollo psicosexual de Freud, integrando la dimensión social y el desarrollo psicosocial.

Nota: Propuso el concepto de desarrollo de la personalidad desde la infancia a la vejez.

Investigó acerca del impacto de la cultura, de la sociedad y de la historia en el desarrollo de la personalidad.  

En  la teoría de psicosocial  describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales: